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书籍装帧是根据书的内容设计书籍的形态与;是使书稿成为书籍的艺术创作过程。它在功能、形与其他专业的平面设计有很大差别。它是关于书存式的艺术,它突出以阅读为实用目的和使用方式的;集创造性、艺术性和个性化为一体。书籍装帧设计能是:保护书籍、宣传书籍、丰富书籍。 书籍装帧的艺术语言具体体现在以下几个方面: (1)材料选择 书籍装帧的材料可分为纸张(布)和颜料两部分: 纸张有新纸、凸版纸、双胶纸等,颜料主要指油墨、电化铝等。同一内容的书,选择材料的不同,体现出书的品味和格调的差异。市面上精装书和平装书的材料差别就能充分说明这一点。 (2)形式语言 是根据书的内容安排恰切的画面形式(版面)作为载体的设计语言。 版面布局设计的根本框架是网格,网格通常确定每一页面栏的数量、位置,文字、图案和图形照此摆放。 由网格确定的版面的骨格根据内容传达的要求,可以使网格形成的骨格外观形式与内容上相互关联,强调内容传达的连续性。例如,画册的版式设计。画册以表现视觉形象为主要内容,内容决定版面形式以突出图片。版面率较低,栏宽只能作为视觉调节手段,在满足其文字说明图片的功能同时,服从于一定形式的骨格,形成对比。 另外,在设计过程中,版面形式语言有时并不一定遵从特定的网格形式,而是依赖于设计师的直觉——它是设计师观察、思考和不断实践的结果。 (3)文字语言 书籍设计中,文字具有表达意义、传递信息功能,还具有形式要素功能,文字本身就是非常基本的图形元素,依照版式结构的不同,它们群化后的视觉效果大不一样;再者,不同字体、字号、字与字之问的大小、行间距等,与传达书籍内容的主旨要求息息相关。因而,在文字设计中作文章可以充分利用文字形态的艺术表现力,设计出好的书籍作品。 (4)色彩语言 色彩语言在书籍装帧设计中必不可少,服从于书籍内容主题要求的色彩,可以充分地直观地表达书籍所包含的信息,成为读者与书籍相沟通的一个连接点。例如,儿童书籍设计时,应充分考虑其内容特征——图形元素多,文字占版面率低,那么在设计版式时要注意儿童书籍视觉上的整体节奏,突出色彩语言的活泼、亮丽。如果把它们处理成学术著作那种沉稳的色彩,它就迷失了读者,即信息接收者的定位,影响信息传达。 (5)书籍封面 封面设计是书籍装帧设计的重点,从内容上讲,它是整本书的内容提要,它要以视觉形象语言概括地传达书籍的内容主题,形式上它具有书籍艺术语言的所有特点,并具独立性。特别是电脑技术的运用,使得封面设计的艺术语言表达更加丰富、快捷,设计中要把握尺度,跟上封面设计改革与发展的步伐,搞好书籍装帧设计。
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